Reflexionando sobre el Mes de la Historia Afroamericana

La pancarta del Mes de la Historia Afroamericana presentaba a tres educadores negros liderando la carga en su campo.

En el Charles Butt FoundationNos comprometemos a contribuir a un futuro más equitativo y próspero para todos los estudiantes, en especial para los estudiantes de color y aquellos provenientes de familias de bajos ingresos. Creemos firmemente que las escuelas públicas deben mejorar e innovar constantemente para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes. Cada niño, en cada comunidad, merece acceso a una escuela pública de alta calidad para que pueda desarrollar y alcanzar su máximo potencial.

La representación importa en la educación

 Según el 2022 Charles Butt Foundation encuesta, la mayoría de los tejanos negros (67 por ciento) sienten que la falta de acceso a maestros que sean de la misma raza/etnia que sus estudiantes es una barrera o una barrera importante para el aprendizaje. Garantizar que todos los niños tengan acceso a una educación de alta calidad requiere que cada niño se sienta representado dentro de su comunidad escolar. El Texas Informe de la fuerza laboral docente, publicado en 2021, encontró que durante el año escolar 2018-19 el 59 por ciento de Texas Los profesores eran blancos y el 41 por ciento eran profesores de color, mientras que sólo el 27 por ciento de los estudiantes eran blancos y el 73 por ciento de los estudiantes eran estudiantes de color.

A estudio del 2017, publicado por el Instituto IZA de Economía Laboral, encontró que asignar a estudiantes negros de escuela primaria un maestro negro reducía significativamente la probabilidad de que abandonaran la escuela secundaria. Además, los investigadores encontraron que la exposición a al menos un maestro negro en los grados 3 a 5 aumentaba la probabilidad de que los estudiantes de bajos ingresos aspiraran a asistir a una universidad de cuatro años. 

El Charles Butt Foundation está comprometida a ayudar a construir un cuerpo docente más diverso y ese compromiso está integrado en nuestra programas estatales y otras iniciativas, entre ellas:

Raising Texas Teachers

Este programa de 10 años y 50 millones de dólares está diseñado para: 

  • reclutar una fuerza laboral docente talentosa y diversa a través de Charles Butt Scholarship for Aspiring Teachers; 
  • aumentar la calidad general de la preparación docente a través de asociaciones profundas con programas de preparación docente basados ​​en universidades
  • Elevar el estatus de la profesión docente a través de diversas campañas, promociones y participación pública.

Raising School Leaders

A través de este programa, invertimos más de un millón de dólares anuales en capacitaciones y eventos de desarrollo de liderazgo para directores de escuelas, así como para equipos de campus y distritos, con el fin de mejorar el rendimiento estudiantil y abordar problemas de equidad en todo el estado. Recientemente, patrocinamos una cohorte de 15 líderes escolares de Texas para participar en el Programa de Desarrollo Organizacional para Líderes Escolares de Color del Centro de Directores de Harvard. Durante el último año, nos hemos asociado con estos 15 líderes escolares para identificar maneras de apoyar mejor a los líderes escolares de color actuales y aspirantes en Texas.

Algunas señales positivas, se necesita más trabajo

Se están produciendo avances en algunas áreas. El Texas Informe de la fuerza laboral docente Descubrimos que nuestro estado está cerrando la brecha entre el número de estudiantes negros en Texas Aulas de escuelas públicas y maestros negros. Entre 2010 y 2020, la Texas La fuerza laboral docente ha experimentado un crecimiento del 38 por ciento en docentes negros varones y un crecimiento del 23 por ciento en docentes negras mujeres.

A medida que se acerca el fin del Mes de la Historia Negra, en el Charles Butt Foundation ambos queremos celebrar el progreso que se está logrando hacia una representación más diversa en el Texas la profesión docente, así como seguir visibilizando el valor y la importancia de la diversidad. Verá más historias y contenido al respecto en... Charles Butt Foundation en un futuro próximo.

Estos tres videos, compartidos en honor al Mes de la Historia Negra, destacan historias de alegría y excelencia de los negros en Texas escuelas públicas y la importancia de la representación negra en nuestras escuelas públicas y aulas. 

Erika Carter, exalumna de la Raising School Leaders El programa cuenta lo que significa regresar a la comunidad en la que creció como líder escolar con la visión de construir un santuario para sus estudiantes.
C'Sherica Shaw, otra Charles Butt La académica trae alegría a su salón de clases donde lleva a cabo su pasión de trabajar con estudiantes que otros pueden etiquetar injustamente.
Trey Fisher, uno de los más de 500 estudiantes que han recibido Charles Butt ScholarshipDesde su creación, s es un ejemplo de por qué la representación en el aula importa.

Estas historias representan solo algunos ejemplos de la alegría, la excelencia y la representación de los negros en Texas Escuelas públicas. Hay miles de historias más. Y esperamos compartir más pronto.